YP ALMAARIF SINGOSARI – MTs Almaarif 01 Singosari terus menunjukkan komitmennya dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang aman, nyaman, dan berorientasi pada perlindungan hak anak melalui kegiatan bertajuk Penerapan Disiplin Positif Madrasah Ramah Anak.
Kegiatan ini dilaksanakan pada Jumat (1/5/2025) di kantor madrasah dengan melibatkan seluruh elemen pendidikan.
Kegiatan tersebut diikuti oleh guru, staf madrasah, perwakilan komite, peserta didik, serta wali murid. Tujuan utama kegiatan ini adalah membangun lingkungan belajar yang kondusif dengan menekankan pentingnya rasa aman, penghargaan terhadap hak anak, serta pendekatan pendidikan yang humanis.
Hadir sebagai narasumber, fasilitator nasional Bekti Prastyan, S.Pd.I dan Ahmad Asyhari, S.Pd memberikan penguatan konsep disiplin positif yang relevan dengan kebutuhan pendidikan saat ini.
Dalam pemaparannya, Bekti Prastyan menekankan bahwa pendekatan disiplin dalam pendidikan tidak lagi berorientasi pada hukuman, melainkan pada pembinaan yang membangun kesadaran peserta didik.
“Kita orang dewasa harus bisa menjadi teladan dan sahabat bagi anak-anak” ungkapnya.
Ia juga menambahkan bahwa setiap permasalahan yang dihadapi peserta didik memiliki latar belakang yang berbeda, sehingga tidak bisa diselesaikan dengan pendekatan yang seragam.
“Setiap masalah anak memiliki akar yang berbeda. Oleh karena itu, penting bagi pendidik untuk menggali akar permasalahan dan menuntaskannya secara bijak,” jelasnya.
Konsep disiplin positif yang diusung dalam kegiatan ini menitikberatkan pada pendekatan tanpa kekerasan, tanpa perendahan, dan berorientasi pada kesadaran diri peserta didik.
Pendekatan ini sejalan dengan prinsip pendidikan ramah anak yang mengedepankan penghormatan terhadap martabat dan perkembangan psikologis anak.
Sementara itu, Ahmad Asyhari menegaskan pentingnya kolaborasi antara madrasah, orang tua, dan masyarakat dalam menciptakan ekosistem pendidikan yang sehat.
Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah strategis dalam memperkuat implementasi program Madrasah Ramah Anak di MTs Almaarif 01 Singosari, sekaligus menjadi contoh praktik baik dalam dunia pendidikan yang berorientasi pada pembentukan karakter peserta didik secara holistik.
Dengan adanya kegiatan ini, MTs Almaarif 01 Singosari semakin menegaskan perannya sebagai lembaga pendidikan yang tidak hanya berfokus pada aspek akademik, tetapi juga pada pembentukan karakter dan kesejahteraan psikologis peserta didik. (*)
