YP ALMAARIF SINGOSARI – Dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan serta pengelolaan madrasah yang adaptif dan inovatif, MTs Darul Falah Kecamatan Sumbergempol Kabupaten Tulungagung melaksanakan kegiatan benchmarking study ke MTs Almaarif 01 Singosari, Selasa, 5 Mei 2026.
Kegiatan ini merupakan bagian dari strategi pengembangan kelembagaan berbasis kolaborasi antar madrasah. Rombongan MTs Darul Falah disambut hangat oleh Dewan Pengurus Yayasan Pendidikan Almaarif Singosari, Kepala Madrasah dan jajaran pimpinan, guru dan tenaga kependidikan MTs Almaarif 01 Singosari dalam suasana penuh keakraban dan semangat berbagi praktik baik (best practices).
Kegiatan studi tiru menjadi sarana penting dalam membangun jejaring kelembagaan serta memperkuat kualitas pendidikan melalui pertukaran pengalaman.
Dalam sambutannya Ketua Yayasan Pendidikan Almaarif Singosari KH. Anas Noor Salim, SH. MH., menyampaikan rasa senangnya atas kunjungan studi dari MTs Darul Falah.
“Studi tiru bukan sekadar kunjungan, terapi menjadi ruang refleksi dan transformasi bersama dalam meningkatkan mutu layanan pendidikan,” ujarnya.
Sementara itu Kepala MTs Almaarif 01 Singosari Dwi Retno Palupi, M.Pd menyampaikan paparan pengelolaan program unggulan di antaranya madrasah ramah (penerapan disiplin positif), madrasah riset, madrasah multilingual, madrasah adiwiyata serta pengelolaan kelas berdasarkan pengembangan potensi minat dan bakat serta pembelajaran berbasis kurikulum terkini.
Selain itu, peserta juga diajak melakukan observasi langsung terhadap lingkungan belajar, sarana prasarana, serta budaya sekolah yang diterapkan di MTs Almaarif 01 Singosari.
Kepala MTs Darul Falah Muhtar Lutfi, S.PdI dalam kesempatan tersebut menyampaikan apresiasi atas sambutan dan keterbukaan pihak tuan rumah dalam berbagi pengalaman. Ia berharap hasil dari studi tiru ini dapat diadaptasi dan diimplementasikan di madrasahnya.
“Kami memperoleh banyak wawasan baru, khususnya dalam pengelolaan madrasah ramah anak dan inovasi pembelajaran. Ini akan menjadi referensi penting untuk pengembangan di MTs Darul Falah,” ungkapnya.
Kegiatan juga diisi dengan sesi diskusi interaktif dan penyerahan cinderamata sebagai simbol kemitraan antara kedua lembaga. Diharapkan, sinergi ini dapat terus berlanjut dalam bentuk kerja sama program pendidikan yang lebih luas di masa mendatang. (*)
